当生肖文化遇上好奇心，会碰撞出怎样的火花？2025年2月13日，三井第二实验小学以“萌蛇探世界·问学启新程”为主题，为孩子们打造了一场沉浸式开学探秘之旅！从蛇形拼图到嗅觉挑战，从“问问墙”到“阅亮湾”……孩子们用眼睛、双手和智慧，解锁了关于成长与探索的无限可能！  

萌蛇部落集：用创意开启探险

清晨的校园里，一年级萌娃们化身“蛇纹设计师”。为了模拟蛇鳞效果，孩子们挑选形状相近、颜色协调的树叶，一片片地粘贴在蛇的身上。孩子们巧妙利用树叶的自然纹理和色彩，丰富了小蛇花纹的层次感。七支“萌蛇部落”小队脑洞大开：有的用彩笔在树叶上添加眼睛、表情、配饰等细节元素进行点缀和装饰，有的用问号设计蛇眼，有的用树叶拼出蛇鳞。真是一次自然与艺术的完美碰撞！

萌蛇“问问”墙：用问题打开认知

“如果蛇会说话，它会说‘人类为什么怕我？’” “蛇蜕的皮能做成宇航服吗？”……班级墙上的“问号蛇”被孩子们的问题卡贴满。“遇到问题怎么办？”孩子们合作思考解决问题的办法，还利用AI技术寻找答案，更让大家的好奇心持续发酵。 

萌蛇悦读会：在“阅亮湾”品书香

在“阅亮湾”萌蛇悦读会中，老师们独具匠心，聚焦绘本里的语文要素，带领孩子们在绘本阅读时，留意并积累极具表现力的拟声词。课堂上，孩子们热情高涨，积极参与故事讲述与创编，大胆表达想法，在语言的奇妙世界中尽情遨游。

趣味运动会：部落“精灵”大作战

操场上，小朋友们参加了“小蛇趣味运动会”。孩子们化身为“萌蛇部落”的小蛇，比拼蛇形影子长度，又体验了小蛇钻山洞的紧张刺激，欢声笑语不断，让孩子们在快乐中锻炼身体，增进友谊。

蛇形拼图赛：眼疾手快寻诀窍

下午，小朋友们参与了“蛇形拼图大挑战”，先赏蛇图再分组拼图，气氛热烈。活动中，学生连线AI求解拼图技巧，并在其指导下再次比拼。活动结束，孩子们分享挑战与收获，AI的智慧给予他们不少启发，让此次活动充满乐趣与成长。 

萌蛇游乐园：角色扮演探新知

“萌蛇游乐园”主题趣味课上，孩子们通过“蒙眼猜物”和“蛇蛇找朋友”两个游戏体验了蛇的听觉、嗅觉感知和团队协作的乐趣。教师用生动的情境教学和引导启发的教学方式，激发了学生对动物特点的探索兴趣，进一步加深了孩子们对蛇的认知。

“萌蛇探世界，问学启新程”主题开学第一课圆满落幕，同学们带着好奇与憧憬，踏上了新的学习之旅。愿大家在未来的日子里，勇于探索未知，不断追求卓越，让问学的种子在心中生根发芽，绽放出属于自己的光彩。我们期待，在下一次的学习旅程中，见证大家更加辉煌的成就。

撰稿：徐惠和 韩青 戴梦贤 管励 刘佳钰 孟祥贞

摄影：全体教师

审核：范玉婷