教育，是成就生命的艺术；而每一颗心灵的康健，是一切成长的起点。为赋能每一位学生成长的守护者，让教师能以更丰沛的能量、更专业的方法，陪伴孩子健康成长，11月11日，三井第二实验小学以“赋能守护者，从心再启航”为题召开全体教师会议暨心理健康教育培训，携手共筑学生心理健康防护网。

【育心之道 润心为先】

守护，不仅需要爱心与责任，更需要智慧与方法。本次培训依托新北区未成年人心理健康阵地“送培进校”项目，特邀心理健康教育专家袁鹏飞老师，为全体教师带来题为《小学生常见心理问题应对》的专业分享。

袁老师以真实案例为引，带领教师们深入走进学生的内心世界，解析当代教育背景下教师的多元角色，并系统梳理了学生心理危机的常见类型。袁老师指导教师运用《学生心理状态观察清单》科学识别学生行为变化，并引入“从‘哨兵’到‘向导’的沟通五步法”，以专业方法为学生提供适时、恰当的心理支持。

袁老师强调，每一位教师都应努力成为“通情达理”的倾听者——既懂以情共情，更晓以理相伴。通过有步骤、有温度的沟通，在倾听中传递真诚理解，在回应中给予温暖支持，真正实现从发现问题到引导成长的育人进阶。

【互动沙龙 守护成长】

讲座在老师们心中激起的，不仅是共鸣，更有对育人实践的深度思考。互动环节，老师们纷纷结合实践抛出“真问题”，袁老师倾情奉献出专业的“金点子”。在一问一答间，思路被拓宽，方法被点亮。思想的碰撞，为许多现实难题找到了切实的路径，也为后续的育人工作注入了新的智慧与力量。

               【从心启航，共赴未来】

本次培训是学校深化“润心行动”的重要一环。为读懂孩子，支持成长，三井第二实验小学心理健康教育工作正从个别关注迈向系统建构，从问题应对转向积极预防。前行路上，全体教师将继续以专业的智慧、温暖的情怀，携手家长与社会，共同构筑守护儿童心灵的坚固长城，让每一个孩子都能在阳光下自信、健康地绽放。

撰稿：徐丽菲

摄影：戴梦贤

审核：张曙贤